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大学生综合素质测评自我总结范文(5篇)

来源:大米美食网

大学生综合素质测评自我总结范文

  时间飞逝,又到了20xx年的岁末。按惯例每年的这个时候都会对自己这一年做一个小小的总结,即所谓的“盘点”。

  20xx年,对于我来讲可谓是人生经历的一个转折。在这一年里发生了太多太多的事情,有些事将会影响我的一生!所以今年的总结有点难,但是,再难也要做不是?

  20xx年,我经历了有生以来最辛苦的考试——考研

  时间:20xx年1月21—22日

  地点:哈尔滨,黑龙江工程学院

  人物:我

  事件:我参加20xx研究生考试

  后记:自小长大,所参加的大大小小形形色色的考试不说多如牛毛,也可以说是多如羊毛了吧,但是像考研这样辛苦的,我生平还是第一次。现在回想,其实也就那么回事,怎么当时就准备的那么痛苦呢?直到现在也没弄明白。

  20xx年最让父母感到欣慰的事情:考上了研究生

  后记:虽然不是理想中的中国农科院,但是公费的。

  20xx年最感到勇敢的一段时期:20xx年的4月16—26号(到贵州大学参加研究生复试)

  后记:坐了五个多小时的飞机,我从祖国的东北跑到西南,下了飞机不禁感叹:中国真是大啊!哈尔滨还是棉袄打扮呢,贵阳已经半袖t恤上身了。24年我从没想过有一天会到这里,而且是参加考试的。人生地不熟,我在这边一个亲人和朋友都没有。所有的事情自己办,所有的主意自己拿。我就是让他们见识一下东北女孩的利害!哼哼哼!

  20xx年最孤独的一段时期:20xx年的4月16—26号(到贵州大学参加研究生复试)

  后记:郁闷的是这边的人说的方言对我来讲比听英语还要难!没有交流,没有朋友和家人,整个人被强烈的孤独感包围着。就连找个说普通话的吵一架都是个奢望!

  20xx年最应该铭记的时刻:本科毕业

  后记:大学四年对于我来讲就是个成长的过程,我从一个单纯的小女孩长大了。而且在这个成长的过程中认识了好多好朋友!本科毕业意味着我一个时期的结束,也是另一个时期的开始,值得纪念!

  20xx年最难忘的一个场景:大学毕业时送寝室二组

  后记:同屋四年,相处得真是好,毕业了我的想法是把寝室的每个人都送走然后自己再安静的离开。二姐是我最后送走的一个。在这之前的每个人我都把泪水忍了下来,可是当把二姐送上21路车的时候我实在是忍不住了,哇哇哇的哭了!

  20xx年最不明智的选择:到贵州大学读研究生

  后记:离家太远,交通不方便—没

  有直达的火车,坐飞机也要转机!

  学校的运行机制有问题,办事拖沓,毫无效率可言!

  饮食不习惯,南北的饮食差距太大了。很难接受!

  20xx年最应该感谢的人:蒋选例—我的导师

  陈锐。高中同学,感谢他在我考研的时候给我的鼓励和帮助。

  卢永飞。师兄,感谢他在我到贵大参加复试时候及开学报到时候的帮助。

  20xx年最令我难忘的食物:辣椒

  后记:可能是由于气候的缘故,贵阳这边的人特喜欢吃辣椒。所谓入乡随俗,我不得不接受。算算我这几个月所吃的辣椒应该赶上我在这之前的二十多年的总和了。

  20xx年最不能原谅自己的一件事:忘记老爸的生日。

  20xx年最满意的作品:自己diy的盒子

  后记:本科要毕业了,总想给好朋友留点念相,于是自己找来纸板,买来彩纸和胶水diy做盒子。做出来的效果还不错。同学开玩笑说“晓白,你别读书或是找工作了,开个盒子公司吧,生意一定好!”虽说是玩笑,但是仔细想想这个建议还不错啊,值得考虑!

  20xx年最大的遗憾:四年一次的世界杯,决赛又被我睡过去了。

  20xx年最喜欢的电影:《疯狂的石头》

  后记:我看了六遍,每一次都能把自己的肚子笑到痛,想想自己也够疯狂的了。

  20xx年人生第一次尝试:炒股

  后记:不是想借机赚钱,但更不想赔钱,就是一个“玩”我也成为了中国亿万股民中的小小一员。买进卖出间自得其乐!我想那些操纵着上亿资金的大操盘手也未必有我玩的高兴!呵呵!

  20xx年我最不服气的一件事:暑期打工

  后记:我去的是一家科技公司,名字我还记得。本想借此机会展示一下自己的能力,可是现实没有给我足够的时间。不服气!现在想想还是自己的问题吧,要是自己绝对出色,结果就会大不相同。

  20xx年最令自己伤心的发现:黑眼圈

  后记:以前的时候无论自己怎样熬夜都不会有黑眼圈,可是今年下半年的时候黑眼圈顽固的爬上自己的脸,寝室里的姐姐说到了我现在的年纪这种现象很“正常”。天哪!!!我究竟是长大了还是变老了?

  20xx年最应该记住的一个人:林松

  后记:这个人的出现实属偶然,呵呵!是不是所谓的缘分我自己也不知道。总之,这个人的出现改变了我的生活,而且会影响我的一生。

  20xx年与我的生活密切相关的事物:网络

  20xx年我所见过的最龌龊的勾当:

  贵州大学把国家给每个公费研究生每月的补助金扣发了100元。使得原本就很少的补助金更是少得可怜!与同类院校相比贵大是最低的。

  20xx年最难受的时候:想家

  后记:从没有离家这么远时间这么长,想家的感觉真是一种煎熬。

  20xx年最大的收获:从东北到西南

  后记:离开自己熟悉的环境,熟悉的朋友和所习惯的一切来到这边,虽然刚刚来的日子过得很苦,但是现在仔细想想也应该算是我最大的收获。有句话不是这样说的吗“你永远不知道,你的习惯会让你错过什幺。”希望自己在贵阳的三年不会虚度!

大学生综合素质测评自我总结范文

  在大学第一学期中,我脚踏实地,认真严谨的学习课业知识。积极参加社团活动。学习方面,经过一学期的努力,取得了优异的成绩,其中,英语,体育和中国传统文化成绩尤为突出。工作方面,在计算机科学与工程学院学生会学习部任干事,并获得“优秀学生干部称号”及奖状。在校园之声广播站任实习记者,期间采访了解校园文化及现象,收获颇多。参加英语辩论赛,获“最佳辩手”称号。经投票选举,成为第一批入党积极分子。

  在新的学期里,我会更努力地去学好知识!

  从思想方面来说,我积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。顺利的从预备党员转正,成为了一名正式党员,今后我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己。

  在学习方面,除了必修课程外我还还利用课余时间自学photoshop、CAD、天正、PKPM。在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!

  在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

大学生综合素质测评自我总结范文

  在大学学习当中我也是非常的认真,我渴望得到大家的认可,也希望让老师对我有一个好的印象,在学习上面我没有丝毫的松懈,我一直都保持着动力,我知道自己的在班上的成绩是一般般,所以我需要更加的努力,把成绩提高上去,在班上我也经常虚心的请教,我会一点点的积累这方面的知识,有些事情是应该持续做好的,在这个过程当我非常渴望让自己升华,在专业知识上面也是非常的端正的,我一直都知道自己的在课堂上能够学习的不够,在今后的学习当中,我也知道我还是需要进一步提高这方面能力,专业知识是伴随一生的,也是能够让自己的稳定持续下去做好的。

  在这一个学期的生活当中,我也是考虑到了很多,对于自己这方面的知识还是有了一些积累,我渴望得到老师还有同学的认可,虽然我不是班上成绩优秀的同学,但是这也是让我非常激动的,在这个过程当中还是需要慢慢的积累,我希望未来还是接触学习到更多,作为一名大学生我认为我的准备,还是不够多,调整了过后才慢慢的变得充实起来,在这一个学期的生活当中,我有合适没有出现过什么问题跟周围的同学们都是相处的非常的好,在这一点上面我也是非常的珍惜,只有在这个过程当中成长自己,学习积累才可以变得更加优秀。

  在这一点上面我也是渴望让自己的继续落实相关的规定,不管是在什么阶段这这些都是需要做好的,这个学期下来,在学习上面我也是进步了很多,跟周围的同学相处的很好,我清楚的意识到了学习还需进一步提高,虽然这学期自己也积累了很多新的知识,但是还是需要继续加强,我坚定认为这是应该去做好的工作,也是我这一阶段的所面临一个重要的问题,我也一定会进一步加强对自身能力的培养的。

大学生综合素质测评自我总结范文

  访谈时间:20xx年11月

  访谈方式:电话访谈

  访谈对象:重庆市万州区某中学陈老师

  问题1:您是如何成为一名教师的呢?

  答:上学的时候我的成绩还是不错的,初中毕业后想上高中考大学,家庭条件不允许,就上了师范学校,也很幸运的当上了我们学校的老师。其实很多事情是由不得自己选择的,是特殊机会选择了你,让你如此幸运。

  问题2:循环重复教授同样的内容会不会厌倦?您又是怎么处理这一问题的?

  答:不会厌倦,课本内容有的会相同,但是面对的学生早已经变了,每天考虑的是怎么上好这一课,怎么使同学们提高课堂效率,扎实掌握内容,提高画画的技巧,不会考虑到内容是不是与以前相同。因为艺术是无休无止的。

  问题3:作为学生的我们,对各种职业了解甚少。从职业对比角度讲,您认为从事教师这一行业有什么优、缺点呢?

  老师:优点首先就是工作稳定,待遇也还不错。缺点就是时间比较紧,压力比较大。乐在其中的是看见学生每天快快乐乐并进入了理想大学,多年后还能回来看看老师,压力来自各方面,如学校,家长,社会还有自己的家庭。

  问题4:能不能根据您的认识分别说一下小学、初中、高中老师的教学特点、乐趣、压力所在?学生各有什么整体特点?

  答:小学生比较单纯,就像一张白纸,所以小学老师对孩子的影响更大,可能是一辈子的,所以对小学老师的品格要求就比较高。初中孩子比较叛逆,觉着自己什么也懂,其实什么也是皮毛,对老师说的也不爱听,好在他们还有点升学压力。高中孩子各种观念基本形成,较多的可以与老师成为朋友了,不过高中生的升学压力就很大了,不光学生,老师也是。高中教学中不能只顾成绩了,有时关注学生心理更重要。

  问题5:纵观教师行业,您觉着有什么需要改进的?

  答:作为教师应该时刻学习,注意提高自己的专业技能。同时老师的人格影响学生很重要,每个老师都应该提高自己的人格魅力,注意自己的言行

  问题6:您认为作为一名教师,需要什么样的个人品质、性格和能力?其中哪些是特别重要的或是教师行业所特需的?

  答:专注、认真、有耐心、善良、负责。性格各有异,不同的学生喜欢不同类型的老师。如果真当了老师,在教学过程中每个人会有自己的体会。

  问题7:通过与身边人交流我发现,似乎所有不当老师的人都认为教师是一个轻松的职业――有暑假寒假、所有的假期放假、有双休、每天只上一两节课、还每年教以前教过的内容――您如何看待这种观点,能否帮老师们“澄清”一下呢?

  答:是啊,几乎所有不当老师的人都这样认为,所有当老师的人都会否认。老师们假期多无可否认,这也是教师职业吸引人之处。可是有几个假期是我们轻松过的呢?假期里有各种学习培训,自己的时间其实很少。周六周日和平时的晚上还得靠自习。其实不轻快啊。 问题8:您如何看待自己职业的价值?

  答:最基本的是传道授业解惑。教育为本,教师该发挥的作用应该很大,甚至可以影响学生的一生,所以作为老师我们应该竭尽所能的去帮助学生,教育学生,实现自己的人生价值,也实现老师的价值。

大学生综合素质测评自我总结范文

  20__年5月7日至9日,机械与汽车工程学院红十字会,在学术报告厅西门组织学生积极参加大学生义务献血活动,同学们在献血车前排起长龙,一股义务献血的爱心热潮在校园内激荡。

  在献血车上,前来献血的同学们纷纷挽起袖管,躺在采血椅上,献出自己的“青春热血”。虽然有的同学是第一次来献血,但一点都不紧张,表现出来更多的是激动自豪之情。结束后更为自己的决定而感到骄傲自豪。

  此次大学生义务献血活动,不仅体现了我院对献血事业发展的积极,也是为了发扬同学们无私奉献的品质,更重要的是希望能为社会做出更多贡献,传承“热血”!

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